高效能人士的七个习惯
发布日期:2015-03-02浏览:1249
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课程背景
本课程根据全球知名品牌课程:《高效能人士的七个行为习惯》改编,结合讲师姚俊多年的实战管理及培训、顾问经验,使之更切合中国企业员工及管理者的实际情况,更能有效地改变学员的习惯,促进团队成员之间的合作,以高效能的方式实现企业的目标,从而为企业带来更多的价值。课程对象
企业部门主管、经理、各类团队的领导者,以及所有渴望改变自我,获得成功的有识之士学员收获
您的员工将:
打开由内而外的“改变之门”,了解实现和谐、圆满人生目标的方式方法
掌握自己的人生方向,有效管理自己的职业生涯
发现自我的价值观,懂得如何了解别人,寻求圆满的解决之道
您的企业将:
改变员工的工作态度
促进员工之间、部门之间的协作沟通
以高效能的方式实现企业/部门的目标,最终使企业与员工共同成长课程时长
12 H课程大纲
引言:思维转换 建立全新自我
在这一模块,学员将了解到:
我们的思维模式是什么?它带给我们什么?
什么样的思维模式才是正确的?
什么是产能?什么是产出?高效能的秘诀是什么?
什么是习惯?习惯是如何影响我们的?
高效能人士的习惯是什么?
什么是个人成功?什么是公众成功?
个人如何从依赖期发展到独立期,从独立期成长到互赖期?
作为高层管理人员,我们应该具怎样的思维模式,才能刚好地适应企业的要求?
习惯一:积极主动——个人愿景的原则
在这一模块,学员将了解到:
什么样的行为是消极的?什么样的行为是积极的?
我们有什么样的选择自由?
积极主动的原则如何应用于我们的生活中、工作中?
我们所关注的是什么?
在我们所关注的范围内,哪些是我们可以影响的?
我们所关注的焦点在影响圈还是在关注圈?这对我们又会有什么影响?
我们如何用影响圈来工作?
作为管理者,我们应如何运用影响圈,来领导员工,改变员工的态度?
习惯二:以终为始——自我领导的原则
在这一模块,学员将了解到:
如何运用我们的右脑来发挥想象力?
对我们来说,真正想要的是什么呢?
我们的使命宣言是什么?
我们的重心是什么?这会怎么影响我们的生活、工作及行为?
我们的角色和目标分别是什么?
我们将如何去实现我们的目标?
领导者应该如何确定企业或部门的愿景?
领导者应该如何处理员工的愿景与企业愿景之间的不同与差异?
习惯三:要事第一——自我管理的原则
在这一模块,学员将了解到:
对我们来说什么才是要事?
对我们来说,什么是重要的?什么是不重要的?
我们的时间安排是怎样的?高效能人士的时间安排是如何的?
我们的主导价值观是什么?它会怎样影响我们?
当我们面临价值观冲突时,我们该怎么办呢?
领导者如何确定企业的核心价值观?
领导者如何帮助员工发现自我的核心价值观?
领导者如何统一员工的核心价值观,以使其适应企业发展的需要?
习惯四:双赢思维——人际领导的原则
在这一模块,学员将了解到:
人际关系中的产能是什么?如何增加这种产能呢?
什么是情感账户?情感账户存的是什么?
对他人而言,我们可以做些什么来增加彼此情感账户的存款呢?
我们所做的真的是他人想要的吗?
作为生活的我们,如何才能实现真正的双赢?
作为工作中的我们,如何才能实现真正的双赢?
案例分析:收购企业的模拟报价,企业模拟经营决策
习惯五:知彼解己——同理心交流的原则
在这一模块,学员将了解到:
人与人之间交流时的障碍是什么?
什么是同理心?如何才能做到同理心交流呢?
我们所看到的、听到的都是真实的吗?
工作中如何增加沟通的效率?
什么是客观的事实?什么是我们大脑中演绎的推论呢?
什么才是基于事实的交流呢?
领导者如何运用PAC中不同风格的优势来解决管理中的问题?
习惯六:统合综效——创造性合作的原则
在这一模块,学员将了解到:
我们如何信赖别人?如何获得别人的信赖?
如何发挥彼此的优势,实现创造性的合作呢?
合作时,如何发挥我们的创造天赋?
如何将我们所学的融会贯通于我们的日常生活与工作中?
如何确定每个员工的团队角色,以发挥不同角色的优势?
自我测试:团队角色测试
习惯七:不断更新——平衡的自我更新的原则
在这一模块,学员将了解到:
高效能人士的最重要的习惯是什么?
对我们而言,最重要的产能是什么?
我们目前的状况如何?可以怎样持续地改进?