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刘有法

刘有法 暂无评分

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互联网+

发布日期:2015-08-12浏览:1224

  • 课程背景

    2015年3月5日,李克强总理在政府工作报告中提出“互联网﹢”行动计划而作为国家战略。
    “互联网﹢”,不是1﹢1=2,而是1﹢1>2。
    比如:互联网﹢媒体,产生网络媒体;互联网﹢娱乐,产生网络游戏;互联网﹢零售,产生电子商务……
    “互联网﹢”,不仅仅是技术上的“﹢”,也是思维、理念与模式上的“﹢”。
    比如:互联网﹢传统广告,成就了百度;互联网﹢传统集市,成就了淘宝;互联网﹢百货卖场,成就了京东;互联网﹢传统银行,成就了支付宝……
    “互联网﹢”的本义,就是“求变”。世界变化太快了,如果你不“变”,别人就会把你“变”掉!就连昔日大名鼎鼎的诺基亚,不是被别人“变”掉了吗?难道他不是输在不变革吗?
    “互联网﹢”时代已经到来,各行各业应当积极面对、快速融入,用国际领先的互联网力量去加速自身产业的转型升级,方会紧跟时代的大潮,跳出传统低效的“洼地”,迸发出蓬勃生机!

    课程价值点

    本专题通过不同产业的生动案例,讲述“互联网+”的新内容和新运营,理念的浓缩性、案例的代表性、方法的实用性,带给学员全新的思想感受!

    课程对象

    政府各级公务人员及企业家

    解决问题

    通过本专题学习,使学员确立以互联网思维变革,弄明白“互联网+”到底“+”什么、如何“+”才是成功的“+”、如何“+”才能达成“1+1>2”的效果乃至一切可能,进而使自身产业深度融入互联网,从而催生新的产业生态价值!

    学员收获

    懂得“互联网﹢”的主要特征,从而在跨界、创新、结构、人性、开放、连接上真正渗透与掌握
    聚焦“互联网﹢”的关键要素,从而确实拿到在效率、品质、合作、创新、营销上成功金钥匙
    弄清“互联网+”的到底“+”什么、如何“+”才能达成“1+1>2”的效果乃至一切可能

    课程大纲

    为何要互联网+?
    互联网+到底“+”什么?
    如何做好互联网+?
    第一章互联网﹢的主要特征
    第一节跨界融合与创新驱动
    (一)跨界融合;
    A何为跨界融合?
    B为何跨界融合?
    C做好跨界融合。
    1跨业融合;
    案例:
    2跨境融合;
    案例:
    (二)创新驱动;
    A何为创新驱动?
    B为何创新驱动?
    C做好创新驱动。
    1顶层设计;
    案例:
    2策略组合。
    案例:
    (三)本节小结语。
    第二节重塑结构与尊重人性
    (一)重塑结构;
    A何为重塑结构?
    B为何重塑结构?
    C做好重塑结构。
    1业务结构;
    案例:
    2产业结构。
    案例:
    (二)尊重人性;
    A何为尊重人性?
    B为何尊重人性?
    C做好尊重人性。
    1关注人性;
    案例:
    2关爱人性。
    案例:
    (三)本节小结语。
    第三节开放生态与连接一切
    (一)开放生态;
    A何为开放生态?
    B为何开放生态?
    C做好开放生态。
    1业态表现;
    案例:
    2产业取舍。
    案例:
    (二)连接一切;
    A何为连接一切?
    B为何连接一切?
    C做好连接一切。
    1连接商家;
    案例:
    2连接政府。
    案例:
    (三)本节小结语。
    第二章互联网﹢成功要素
    第一节效率与品质
    (一)效率;
    A招商效率;
    案例:
    B融资效率。
    案例:
    (二)品质
    A生产品质;
    案例:
    B销售品质。
    案例:
    (三)本节小结语。
    第二节合作与创新
    (一)合作;
    A工农产业合作;
    案例:
    B海外直邮合作。
    案例:
    (二)创新
    A虚拟经营;
    1虚拟公司;
    案例:
    2虚拟体验。
    案例:
    B孵化经营。
    1孵化溢价;
    案例:
    2孵化位势。
    案例:
    (三)小结语。
    第三节市场营销
    (一)大数据营销;
    A企业大数据;
    案例:
    B政府大数据。
    案例:
    (二)附加值营销;
    A附加心理元素;
    案例:
    B附加国际元素。
    案例:
    (三)“四化”式营销;
    A嫁接模式;
    案例:
    B添加模式。
    案例:
    (四)本节小结语。

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